Évaluer

le rendement

Nom : Patricia Côté-Giroux

Discipline professionnelle : Orthophoniste

Employeur : Consortium national de formation en santé (CNFS) – Volet Université d'Ottawa et Université d’Ottawa

Adresse postale : 200, avenue Lees, pièce C101E, Ottawa, Ontario, K1N 6N5

Adresse de courriel : Patricia.Cote-Giroux@uOttawa.ca

Numéro de téléphone : 613 562-5800, poste 7322 ou 1-877-221-CNFS

Horaire de bureau : 7 h 30 à 15 h 30, trois jours semaine

Patricia Côté-Giroux

Renseignements professionnels : Patricia a suivi un parcours académique singulier alliant recherche et clinique. Elle détient un baccalauréat en sciences biomédicales (2005) et une maîtrise en sciences neurologiques (2008). Elle a par la suite terminé une formation de baccalauréat et maîtrise professionnelle en orthophonie de l’Université de Montréal (2013). 

Après avoir travaillé comme assistante de recherche (2007-2010) et coordonnatrice à la recherche clinique à l’Université d’Ottawa (2016-2017), elle a débuté sa profession en tant qu’orthophoniste dans le secteur privé (2016-2019), période pendant laquelle elle a offert du mentorat à plusieurs orthophonistes novices.  

Patricia s’est jointe à l’équipe du CNFS en septembre 2019. Dans le cadre de ses fonctions de coordonnatrice de projets de formation, elle participe à l’enseignement des programmes de formation continue développé par le CNFS, soutient l’enseignement dans les programmes ciblés CNFS et coordonne des projets de formations cliniques et continues au sein de l’équipe. Patricia a aussi occupé en 2019 un poste d’éducatrice-clinicienne à la Clinique interprofessionnelle au Perley Rideau pendant lequel elle aura supervisé plus de 10 stagiaires en orthophonie. Elle conserve simultanément une pratique privée à domicile en tant qu’orthophoniste.

Comment évaluer le rendement de votre stagiaire?

À la fin de cet atelier, vous serez en mesure de mettre en pratique le processus d’évaluation du rendement en respectant cinq étapes clés. Vous pourrez planifier l’évaluation, recueillir des informations sur le rendement de votre stagiaire, interpréter ces mêmes informations, puis communiquer vos appréciations à votre stagiaire afin de prendre une décision concernant les actions à poser pour favoriser ses apprentissages pendant le stage ou à l’issue du stage.

Vous découvrirez dans cet atelier une panoplie d’outils d’encadrement qui apparaîtront sous la forme d’une animation, d’une description et d’une image que vous pourrez déployer. Vous aurez l’option d’ajouter les outils que vous préférez à votre panier en cliquant sur le bouton Bouton 'Ajouter au panier'. Les outils choisis seront regroupés pour le téléchargement dans votre panier situé dans le menu principal .

un outil

La compétence visée par cet atelier :

  • Évaluer le rendement du stagiaire de façon constructive, cohérente, juste et honnête

Pour une vue d’ensemble de cet atelier, consultez la carte visuelle du site.


info_outline Consignes :

  1. Cliquez d’abord sur le bouton « Commencer ici ».
  2. Cliquez ensuite sur les boutons du panneau de gauche pour naviguer à travers les différents départements.
Centre d'évaluation du rendement
Édifice dans lequel on peut circuler en ascenseur entre le hall d’entrée et 6 départements
un homme et une femme sont debouts devant 3 portes
Une femme assise devant son ordinateur donne de la rétroaction à un homme
Une femme debout devant un tableau illustrant un graphique parle avec un homme assis à son bureau
Un superviseur prend des notes en regardant sa stagiaire intervenir auprès d’un patient
Une femme est assise à son ordinateur dont l’écran illustre des données
Une femme devant son ordinateur discute avec une autre femme assise devant elle
un homme entre dans l’ascenseur tandis qu’une femme tenant un sac en ressort.

Foire aux questions – Ateliers en ligne

1. À quel moment et comment puis-je accéder à mon atelier?

Il vous sera possible d’accéder à l’atelier en tout temps selon vos disponibilités à partir de la date du début et jusqu’à la date de fin de l’atelier comme indiqué dans le calendrier de formation. Les ateliers ont lieu trois fois par année.

2. Est-ce que je dois finir l’atelier?

Non, vous n’êtes pas tenu de compléter une formation que vous avez commencée. Toutefois, pour obtenir une attestation, vous devrez avoir réussi l’examen final, avoir consulté le contenu des diverses unités et effectué les activités qui y sont présentées.

3. Combien me faudra-t-il d’heures pour compléter l’atelier?

Cet atelier pourrait exiger un total d’environ sept (7) heures de travail. Toutefois, cette période peut varier d’un apprenant à l’autre.

4. Est-ce que je dois passer un examen à la fin?

Vous êtes invité à passer un examen à choix multiples afin de valider vos connaissances lors duquel vous pourrez consulter le contenu de l’atelier au besoin. La réussite de cet examen est nécessaire pour obtenir l’attestation de participation.

5. Est-ce que j’ai réussi l’examen?

Vous avez droit à deux (2) tentatives pour la réussite de l’examen. Lorsque vous avez complété l’examen, vous devez appuyer sur le bouton « Terminé » au bas de la page. Un message vous indiquera si vous avez réussi ou échoué l’examen. Une note de 60 % est nécessaire pour la réussite de l’examen. Si vous avez échoué, vous aurez droit à ce moment à une 2e tentative pour reprendre l’examen.

6. Où est mon attestation et quand vais-je la recevoir?

Pour obtenir une attestation de participation, vous devrez obtenir une note de passage de plus de 60 %, avoir consulté le contenu des diverses unités et réalisé les activités qui y sont présentées. Le CNFS émettra une attestation de participation aux participants qui auront répondu à ces critères. L’attestation sera disponible dans votre compte CNFS sous l’onglet « Mon cheminement » après avoir complété l’examen final.

7. Où puis-je obtenir de l’aide technique?

Un soutien technique est disponible gratuitement aux heures régulières de bureau de l’Université d’Ottawa pour toute la durée des ateliers. Veuillez remplir le formulaire à cet effet.

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