Garder en tête vos filtres personnels

Prenez d’abord conscience des valeurs qui vous sont chères. Tentez ensuite de ne pas laisser vos préjugés et votre vécu influencer vos perceptions de la situation que vous avez observée ou notée plus tôt. Demandez-vous si votre interprétation des faits serait identique à celle d’un autre superviseur qui aurait observé les mêmes faits.

Pour objectiver l’évaluation, il est nécessaire de prendre conscience que nous interprétons une situation en fonction de nos schèmes de pensées et que la subjectivité du jugement est un aspect qui n’est pas complétement évitable.

Ne pas faire de sélection dans les faits

Il importe d’analyser des faits variés et les plus pertinents tout en faisant attention de ne pas sélectionner seulement ceux qui nous interpellent davantage et qui nous permettent de confirmer une position ancrée plus tôt. Le carnet de notes peut vous aider à garder en mémoire toutes vos observations afin d’éviter de retenir celles qui ont soulevé des émotions positives ou négatives plus intenses.

Il importe de se questionner régulièrement afin de déterminer si on a observé suffisamment de situations pour être en mesure d’émettre une opinion juste.

Éviter de généraliser

Prenez le temps d’analyser chaque information en tenant compte du contexte précis avant de tirer vos conclusions. Le jugement ne se fait pas en un seul temps mais tout au long du stage.

Vous aurez parfois à analyser des informations divergentes. Pour en tirer un jugement éclairé, il faudra vous remettre en question afin de chercher à savoir comment les départager.

Agir avec rigueur

Revoyez au besoin votre compréhension des critères et indicateurs qui ne sont pas clairs. Assurez-vous d’avoir utilisé plusieurs outils pour recueillir vos informations.

Ayez des faits pour justifier les défis dans les apprentissages de votre stagiaire et pour lui signifier ses bons coups. N’évaluez pas la personnalité du stagiaire mais son rendement en fonction des normes attendues.